Організовуємо для дитини безпечний простір удома

Інколи дорослі не замислюються, наскільки безпечний для дитини простір всередині квартири чи будинку. Батьки звертають на цей момент увагу лише після того, як на дитину падає комод або телевізор. Тоді вони у відчаї хочуть прибити до стін чи підлоги всі наявні вдома меблі. А крім цього, шукають лікарів, виділяють час […]

Читати далі

БЕЗПЕЧНИЙ ВІДПОЧИНОК НА ВОДІ

  Підчас проведення свого відпочинку на воді пам’ятайте вимоги щодо забезпечення безпеки дітей на водних об’єктах, визначені у розділі VI Правил безпеки на воді, де зокрема:безпека дітей на водних об’єктах забезпечується правильним вибороммісць купання та їх обладнанням, організацією і контролем за купанням,проведенням серед дітей і дорослих роботи з роз’яснення правил […]

Читати далі

ВИСНОВОК ЗА РЕЗУЛЬТАТАМИ САМООЦІНЮВАННЯ ЗА КОМПОНЕНТАМИ “ФОРМУВАННЯ КАДРОВОГО СКЛАДУ, ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ”; “ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ, СПРИЯННЯ ПРОФЕСІЙНОМУ РОЗВИТКУ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ”; “ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ”

ВИСНОВОК ТУТ

Читати далі

Про результати моніторингу рівня сформованості компетентностей дітей дошкільного віку за 2025-2026 навчальний рік

На виконання наказу дошкільного навчального закладу № 55 від 06 жовтня 2025 року «Про затвердження Програми внутрішнього моніторингу компетентностей дітей дошкільного віку за програмою «Українське дошкілля» у 2025-2026 навчальному році», з метою вивчення стану реалізації завдань Державного стандарту дошкільної освіти, виконання Освітньої програми дошкільного навчального закладу (ясел – садка) №12 […]

Читати далі

“ВИШИВАНКА — сила нації!”

Наш садочок єднає серця!Сьогодні наш заклад засяяв неймовірною силою барв, адже всі долучилися до загальносадової руханки до Дня вишиванки! Наші маленькі українці та україночки прийшли сьогодні в особливому вбранні. Кожна сорочка — це не просто одяг, це справжній оберіг, у якому закодовані сила, воля та любов до рідного краю. Вишиванка […]

Читати далі

СЕМІНАР«Освітній простір закладу дошкільної освіти як основа формування предметно-практичної компетентності особистості»

Інтерактивний семінар для педагогів закладу «Освітній простір закладу дошкільної освіти як основа формування предметно-практичної компетентності особистості» став підсумком роботи над річним завданням щодо трудового виховання дітей дошкільного віку. Вихователі обговорити особливості організації предметно-практичної діяльності дітей у різних вікових групах, в також опрацювали психологічний аспект: чому дошкільники не хочуть виконувати трудові […]

Читати далі